ILIAS
Zentrale Lernplattform

Reiter

Digital gestützte Lehrszenarien

Strategie zur Digitalisierung in der Lehre

Digitalisierung in der Lehre ist kein Selbstzweck, sondern Instrument zur Erreichung strategischer Ziele der Universität. Das Leitbild des Lernens und Lehrens der Universität Freiburg, fachspezifische Zielsetzungen und curriculare Entwicklungen bilden den Handlungsrahmen für die Strategie zur Digitalisierung in der Lehre. Diese wurde als Ergebnis eines Co-Creation-Prozesses im Juli 2020 veröffentlicht. Sie bietet Ihnen als Lehrende die Möglichkeit, sich an Leitsätzen zu orientieren und sich über strategische, strukturbildende und kulturelle Ziele sowie entsprechende Maßnahmen zur Umsetzung zu informieren. 

Planung, Gestaltung und Durchführung von Lehrveranstaltungen

Zwar können Präsenz-Lehrveranstaltungen nie eins zu eins ins Digitale übertragen werden, jedoch bieten digitale Werkzeuge viele adäquate und lernförderliche Lösungen, vorausgesetzt, sie werden didaktisch sinnvoll eingesetzt und gestaltet. Durch digitale Elemente können Sie Ihre Präsenzveranstaltung anreichern, sie zu einem Blended Learning-Format mit einem sinnvollen Mix aus Präsenz- und Online-Phasen umgestalten oder aber vollständig virtualisiert durchführen.

Orientieren Sie sich auf den folgenden Seiten zu den Möglichkeiten einer digitalisierten und lernförderlichen Gestaltung Ihres Lehrformats.

Hilfe und Support

Sie benötigen weiterführende Informationen, Hilfe oder Support?
 
Wenn Sie Fragen zu ILIAS haben, erreichen Sie uns …
  • über unser Forum. Dort finden Sie viele bereits beantwortete Fragen zu ILIAS, und Sie haben selbst die Möglichkeit, Fragen zu stellen.
  • über die E-Mail-Adresse ilias@rz.uni-freiburg.de.
In allen anderen Fällen kontaktieren Sie uns per Mail an elearning@rz.uni-freiburg.de.
Weiternutzung als OER ausdrücklich erlaubt: Dieses Werk und dessen Inhalte sind - sofern nicht anders angegeben - lizenziert unter CC BY-SA 4.0. Nennung gemäß TULLU-Regel bitte wie folgt: "Werkzeugkasten Digitale Lehre" von Abteilung E-Learning, Albert-Ludwigs-Universität Freiburg, Lizenz: CC BY-SA 4.0.

Zuletzt geändert: Gestern, 14:58, [ps1159@uni-freiburg.de]