Wie gelingt es, Lehrszenarien so zu gestalten, dass Studierende wirklich interagieren und gemeinsam Wissen erarbeiten? Genau diese Frage steht im Zentrum unseres Workshops. Hier verbinden wir die didaktischen Grundlagen mit einer gezielten Einführung in die kollaborativen Werkzeuge von ILIAS. Ziel ist es, dass Sie am Ende des Workshops ein Konzept in den Händen halten, das Sie unmittelbar in Ihrer Lehre einsetzen können.

Der Workshop ist im Flipped Classroom Format aufgebaut. Planen Sie für die Selbstlernphase ca. 2 Stunden ein. Im Online-Meeting werden die Themen vertieft. In der Nachbereitungsphase erhalten Sie eine Transferaufgabe, in der Sie das Gelernte direkt umsetzen können. 

Infoblatt zu "Interaktive und kollaborative Lehrszenarien gestalten: Von der Didaktik zur ILIAS-Praxis"

Wie lassen sich Lernfortschritte sichtbar machen und wie können Sie Ihre Studierenden dabei unterstützen, Lernlücken selbstständig zu schließen? In diesem Workshop erfahren Sie, wie Sie den Lernprozess Ihrer Studierenden mithilfe von ILIAS-Tools wie Selbsttests, Peer-Feedback und interaktiven Übungen begleiten, ihnen Feedback geben und sie beim Erreichen ihrer Lernziele unterstützen können.

Der Workshop ist im Flipped Classroom Format aufgebaut. Planen Sie für die Selbstlernphase ca. 2 Stunden ein. Im Online-Meeting werden die Themen vertieft. In der Nachbereitungsphase erhalten Sie eine Transferaufgabe, in der Sie das Gelernte direkt umsetzen können. 

Infoblatt zu "Lernprozesse begleiten mit Online-Feedback und formativem Assessment"

Wie passen Lernziele, Lernaktivitäten und Ressourcen optimal zusammen? In diesem interaktiven Workshop nutzen Sie die Methode des ABC Learning Designs, um Ihre Ideen schnell und kreativ in ein konkretes Konzept zu verwandeln. Sie erstellen ein eigenes Storyboard aus Lernzielen und Aktivitäten und visualisieren damit einen Ablauf, der den Lernweg Ihrer Studierenden gezielt unterstützt.

Infoblatt zu "Lehrkonzepte entwickeln – mit dem ABC Learning Design"

Sie möchten die KI-Tools der Universität Freiburg kennenlernen und selbst ausprobieren? Nach einer kurzen Einführung steht die praktische Arbeit im Mittelpunkt: Sie erkunden unterschiedliche Werkzeuge und sammeln Erfahrungen im Umgang mit KI. Sie haben zudem die Möglichkeit, eigene Bots in ILIAS-Kursen einzurichten.

Grundkenntnisse im Umgang mit ILIAS und die Inhalte des Schulungsbereichs generative KI, LLMs und AI Chat werden vorausgesetzt und im Workshop nicht wiederholt.

Infoblatt zu "KI - aber wie?"

Wie gestalten Sie digitale Materialien, mit denen Studierende gut und selbstständig lernen können? In diesem Modul lernen Sie Prinzipien lernförderlicher und barrierefreier Gestaltung kennen und entwickeln erste Entwürfe für eigene Selbstlernmaterialien. Sie erfahren außerdem, wie Sie offene Bildungsressourcen (OER) nutzen, erstellen und teilen können – mit Blick auf praktische und rechtliche Fragen.

Bitte mitbringen: Laptop mit einer installierten Camtasia-Version (eine ältere Version - ab 2020 - ist für die Grundfunktionen ausreichend. Eine kostenfreie Testversion kann hier heruntergeladen werden: https://www.techsmith.de/download/camtasia/. Diese erst 1-2 Tage vor dem Workshop installieren, da sie nur 7 Tage funktionsfähig ist) und - wenn möglich - ein Headset.

Infoblatt zu "Digitale Inhalte kreativ gestalten - Lehrvideos mit Camtasia"

This Workshop offers a structured approach to integrating Generative AI into higher education. Moving beyond simple tool usage, it focuses on the "didactic bridge" between technical potential and actual learning success. Participants will reflect on the role of AI in their specific teaching context, explore diverse use cases, and develop a concrete, reflexively designed AI-supported learning scenario. The module emphasizes a European perspective, encouraging the exchange of diverse pedagogical approaches and institutional frameworks across the EPICUR network

The workshop is structured as a flipped classroom. Please allow about 2 hours for the self-study phase. During the online meeting, the topics will be explored in greater depth. In the follow-up phase, you will receive an application assignment that allows you to put what you’ve learned into practice right away.

Information Sheet "Teaching & Learning with AI - Shared European Approaches"