How to: Digitale Lehre, ILIAS & co
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Aktuelle Meldungen & Hinweise
Wenn Sie Interesse an Informationen und Veranstaltungstipps zur digital unterstützen Lehre haben, treten Sie unserem "'Informationsraum: Digital Lehren an der Universität Freiburg" bei https://ilias.uni-freiburg.de/goto.php/crs/1492956
Feature der Monate Juli & August
Der Objekteblock ist ein wichtiges Element, wenn Sie mehr Struktur in Ihren ILIAS-Kurs bringen möchten. Mit einem Objekteblock können Sie unterschiedliche Materialien und Objekte bündeln und so thematische oder organisatorische Blöcke bilden. Mehr ...
Module & Workshops zur digitalen Lehre
Wir bieten im Wintersemester 2026/27 wieder (Selbst-)Lernmodule zu relevanten Themen der digitalen Lehre sowie Workshops zur Umsetzung auf ILIAS an.
(Selbstlern-)Module
Jedes Modul umfasst eine Selbstlernphase (ca. 2 h) in Vorbereitung auf das Online-Meeting (2 h) sowie Anwendungs- und Transferaufgaben (ca. 2 h, Abgabetermin 31.01.2027, 23:55 Uhr) .
Modul "Blended Learning und Flipped Classroom"
Selbstlernphase / Online-Meeting (23.10.26, 10-12 Uhr), Nachbereitung
Anmeldeschluss 09.10.2026
- Überblick über digitale Lehr-Lernszenarien und Einführung in das Konzept „Flipped Classroom“
- Implikationen des Konzepts für die eigene Rolle als Lehrende*r
- Typische Phasen, lernförderliche Lernaktivitäten und geeignete digitale Tools/Medien
Modul "International Teaching and Learning: Hybrid Classroom Sessions" (in English)
Selbstlernphase / Online-Meeting (13.11.2026, 10-12 Uhr), Nachbereitung
Anmeldeschluss 30.10.2026
- Synchronous Hybrid and Online Teaching: concepts and strategies, best practices, Student Engagement: Techniques, maintaining interaction, participation
- Digital Tools, interactive technologies, troubleshooting for synchronous sessions
- Self-assessment, peer feedback, continuous development
Modul "Online-Interaktion und Kollaboration"
Selbstlernphase / Online-Meeting (04.12.26, 10-12 Uhr) / Nachbereitung
Anmeldeschluss 20.11.2026
- Überblick und didaktische Hinweise zu interaktiven und kollaborativen Lehr-Lernszenarien
- Einführung und Übungen zu ILIAS-Kollaborationstools
- Entwicklung eines Szenarios für das eigene Lehrprojekt
Modul "Online-Feedback und Assessment"
Selbstlernphase / Online-Meeting (11.12.26, 10-12 Uhr) / Nachbereitung
Anmeldeschluss 27.11.2026
- Grundlagen und didaktische Hinweise zu formativem Assessment und Feedback
- Einführung und Übungen zu ILIAS-Tools, die sich für Self-Assessment eignen
- (Peer-)Feedbackmöglichkeiten der einzelnen Tools
Workshops im Rechenzentrum
Workshop "ILIAS basics"
16.10.26, 10-12 Uhr
Anmeldeschluss: 09.10.2026 - keine Anmeldung mehr möglich
ILIAS basics
- Kursraum anlegen und verwalten, kopieren und Inhalte übernehmen
- Überblick über die versch. ILIAS-Objekte, Anlegen ausgewählte Objekte/Einstellungen
- Teilnehmendenverwaltung
- ggf. Funktion "Seite gestalten"
Hinweis:
Dieser Workshop richtet sich an Interessierte, die noch keine bzw. geringe Vorkenntnissen in der Arbeit mit ILIAS haben.
Workshop "KI - aber wie?"
22.01.27, 09-11 Uhr
Anmeldeschluss: 15.01.2027
KI - aber wie?
- Kurze Einführung in den Umgang mit KI
- Hands on: Arbeit mit den unterschiedlichen KI-Tools der Universität Freiburg
- Ggf. Unterstützung bei Einrichtung eigener Bots
Voraussetzungen
- Grundkenntnisse im Umgang mit ILIAS
- Die Inhalte des Schulungsbereichs generative KI, LLMs und AI Chat werden vorausgesetzt und im Workshop nicht wiederholt.
Workshop "Digitale Inhalte kreativ gestalten – Lehrvideos mit Camtasia"
22.01.27, 11:15-13:15 Uhr
Anmeldeschluss: 15.01.2027
Digitale Inhalte kreativ gestalten – Lehrvideos mit Camtasia
- Einführung in die Benutzeroberfläche und die grundlegenden Funktionen von Camtasia
- Aufzeichnen von Bildschirmpräsentationen und Vorträgen
- Einbinden von Audiokommentaren, Musik und weiteren Medien
- Schneiden und Bearbeiten von Videos
- Einfügen von Anmerkungen, Effekten und interaktiven Elementen
- Exportieren und Bereitstellen der fertigen Produktion für die Lehre
- Praxistipps und didaktische Hinweise zum Einsatz von Lehrvideos und zur digitalen Barrierefreiheit
Voraussetzungen und Hinweise
- Grundlegende Kenntnisse im Umgang mit ILIAS
- Eigener Laptop mit einer installierten Camtasia-Version (Eine ältere Version - ab 2020 - ist für die Grundfunktionen ausreichend. Eine kostenfreie Testversion kann hier heruntergeladen werden: https://www.techsmith.de/download/camtasia/. Diese erst 1-2 Tage vor dem Workshop installieren, da sie nur 7 Tage funktionsfähig ist.
- Bringen Sie möglichst ein Headset mit.
Workshop "Lehrveranstaltungskonzeption mit dem ABC-Learning Design"
29.01.2027, 10:00 - 12 Uhr
Anmeldeschluss: 15.01.2027
Der ABC Learning Design Workshop ist ein interaktives Format zur schnellen und kreativen Konzeption / Weiterentwicklung von Lehrveranstaltungen im Sinne einer kompetenzorientierten, lernendenzentrierten Hochschullehre.
- Grundlagen der Lehrveranstaltungskonzeption
- Kompaktes Kennenlernen der Methode ABC Learning Design
- Hands-on-Storyboard-Phase für eine eigene Lehrveranstaltung
- Reflexion, Austausch & Transfer
Alle Module und Workshops sind einzeln belegbar.
Bei erfolgreicher Teilnahme am gesamten Programm ist der Erwerb eines Zertifikats möglich (s.u.). Es ist jederzeit möglich, in das Zertifikatsprogramm einzusteigen.
Nur für diejenigen, die das Zertifikat anstreben:
12.2.27, 10-12 Uhr Projektvorstellung 1 oder
19.2.27, 10-12 Uhr Projektvorstellung 2
Termin wird noch bekannt gegeben, 10-12 Uhr Transition-Meeting: Übergang in die Projektdurchführung (für all diejenigen, die ihre Lehrveranstaltungskonzeption abgeschlossen und ihr Projekt im Folgesemester durchführen möchten)
Infos und Anmeldung unter https://ilias.uni-freiburg.de/edacticlab.

Uni-Account für Studentische Aushilfen / Hilfskräfte (Hiwis)
Wenn Sie sich durch Hilfskräfte in der Administration der Kurse in ILIAS unterstützen lassen, sollte dies nicht mit dem Studierendenaccount, sondern mit einem an den Arbeitsvertrag verknüften Mitarbeiter-Account erfolgen.
Jede studentische Hilfskraft die einen Arbeitsvertrag mit der Uni hat, kann sich diesen Account ohne schriftlichen Antrag selbst einrichten. Sie finden hier eine Anleitung, wie das geht, und Infos auf der Homepage des Rechenzentrums. Mit diesem Account können auch selbstständig Kurse und Gruppen angelegt werden und es kommt zu keinen Überschneidungungen mit Kursbelegungen über den studentischen Account.
Hilfskräfte/Tutor*innen ohne Arbeitsvertrag können lediglich bereits bestehende Kurse/Gruppen administrieren, in denen ihnen die verantwortliche Lehrperson zuvor Admin-Rechte erteilt hat.
Uni-Accout für externe Lehrbeauftragte und Gast-Lehrende (Co-Teaching)
Wenn Sie eine Lehrveranstaltung mit einer Lehrperson einer anderen Hochschule durchführen, können Sie für diese einen Gast-Account beantragen:
Wie Sie einen Uni-Account für externe Lehrende beantragen, finden Sie auf der
Homepage des Rechenzentrums
Hilfskräfte/Tutor*innen ohne Arbeitsvertrag können lediglich bereits bestehende Kurse/Gruppen administrieren, in denen ihnen die verantwortliche Lehrperson zuvor Admin-Rechte erteilt hat.
Angebote zur Gestaltung Ihrer digitalen Lehre
Erste Schritte mit ILIAS
Wie lege ich eine Lehrveranstaltung/ einen Kursraum auf der zentralen Lernplattform ILIAS an?
- Neuen leeren Kurs erstellen: über das Magazin (Anleitung)
- Kurs über HISinOne anlegen: sinnvoll bei Nutzung der Belegfunktion HISinOne: Teilnehmendendaten werden übernommen ( Anleitung mit Login Uni-Account)
- Kursvorlagen nutzen: Vorstruktierte Vorlagen zum Kopieren
- Bestehenden Kurs kopieren: Ihre Inhalte werden übernommen, die Teilnehmendendaten gelöscht (Anleitung).
Wie kann ich Kurse oder Kursvorlagen kopieren, um sie an anderer Stelle erneut zu verwenden?
Anleitung "Kopieren von Kursen/Kursvorlagen oder ausgewählter Inhalte auf ILIAS" (pdf)
Wie kann ich eine Kursvorlage auf, z.B. über die Schnittstelle zu HisInOne, bereits erstellte Kurse übertragen?
zu den Kursvorlagen
- Kurzanleitung für die Lernplattform ILIAS / Quickstart Guide ILIAS (deutsch) / (English)
- Anleitung zur Mehrsprachigkeit auf ILIAS: Wie Sie auf ILIAS deutsch/englische Inhalte erstellen und verwalten können (pdf deutsch/pdf english)
- Videotutorials zu ILIAS 7
- Videotutorials zur Vorgängerversion (aber übertragbar auf ILIAS7)
Features auf ILIAS
Aus der Artikelreihe "Feature des Monats" im Blog Aktuelles
- Objekteblock
- Akkordeon
- Interne und externe Links
- Spaltenlayout
- Lernorte
- Kollaboratives Schreiben mit dem Etherpad
- Datensammlung
- Kontexthilfe
- LiveVoting - Interaktion (und Challenge) in Echtzeit
- Tests können mehr als Single Choice!
- Whiteboard – ein kollaboratives Lehr- Lernwerkzeug
- Mehrsprachigkeit im Wiki
- Glossar - mit integrierten Lernkarten!
Ansprechstellen für den Support
Um Sie bei der Arbeit rund um digitale Lehre unterstützen zu können, bietet die Universität Freiburg verschiedene Support-Dienstleistungen an.
Wer macht hier was?
Sie haben eine Frage zur Anwendung unserer zentralen Lernplattform ILIAS? Dann besuchen Sie unser Forum:
Sie können sich bei Fragen auch an die Abteilung E-Learning des Rechenzentrums wenden. Diese kümmert sich vor allem um die zentrale Lernplattform ILIAS und alles, was mit digitaler Lehre im Zusammenhang steht.
Sie erreichen uns über folgende Kanäle:
Spezifische Fragen zu ILIAS:
ilias@rz.uni-freiburg.de
Allgemeine Anfragen zum Thema "Digitale Lehre":
elearning@rz.uni-freiburg.de
Das Medienzentrum der Universitätsbibliothek betreibt das neue System Panopto und das Videoportal (VIMP) und ist hierfür die richtige Ansprechstelle.
Support-Website Panopto
https://www.panoptosupport.uni-freiburg.de
Spezfische Fragen zu Panopto:
panopto@ub.uni-freiburg.de
Videoportal:
videoportal@rz.uni-freiburg.de
Die Abteilung Hochschuldidaktik berät Sie zu Ihren geplanten Lehr-Lernszenarien und begleitete Sie mithilfe von Sprechstunden und spezifischen Workshop- und Schulungsangeboten.
Alle aktuellen Angebote finden Sie hier:
https://www.hochschuldidaktik.uni-freiburg.de/
Unsere Informationskanäle
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