Handreichungen & Infos für das digitale Tutorat

Reiter

Was ist typisch für das Format "Tutorat"? 

In einem Tutorat mit begrenzter Teilnehmendenzahl (bis ca. 25 TN) werden i.d.R. vertiefende Inhalte zu einem bestimmten Themengebiet erarbeitet. In klassischen Tutoraten werden häufig Inhalte aus den Vorlesungen und Seminaren wiederholt und vertieft sowie in Übungsszenarien angewendet. 

Tutorate dienen insbesondere einem vertieften Lernen, z.B. durch Diskussions- und Reflexionsanlässe, der aktiven und selbstgesteuerten Anwendung des Gelernten und der Anregung zum wissenschaftlichen Arbeiten.

Kollaboratives Arbeiten und die Begleitung / Betreuung der Studierenden sind in Tutoraten von zentraler Bedeutung.
     

Wie lässt sich das Format digitalisieren bzw. digital unterstützen? 

Die Grundlage für einen guten Online-Kurs ist eine gute Planung. Bedenken Sie bitte deshalb, dass Sie zuerst eine grobe Struktur für das Semester planen und anschließend überlegen, wie Sie diese Planung mit den digitalen Tools umsetzen möchten.

Orientieren Sie sich anhand der Infografiken weiter unten auf dieser Seite, wie Sie Ihre Lehrveranstaltung (medien-)didaktisch planen, umsetzen und durchführen können.
    

Was ist zu beachten - Recht & Rechte!

Bitte beachten Sie bei der Erstellung und Bereitstellung von Lehr-Lernmaterialien:
Recht & Rechte
    

Support

Darüber hinaus können Sie jederzeit auf unsere Supportstrukturen zugreifen. Bitte bedenken Sie dabei, dass Sie als Tutorinnen und Tutoren deutlich mehr sind als wir als Support-Team, deshalb kann es sein, dass wir einige Zeit benötigen, um alle Ihre Fragen zu beantworten. 
Die Abteilung Hochschuldidaktik unterstützt die grundlegende Ausbildung von studentischen Tutorinnen und Tutoren mit einem speziellen Angebot. Alle Informationen hierzu finden Sie unter folgenden Link: Tutorate in der Studieneingangsphase
Sie haben Fragen zu den verschiedenen Möglichkeiten digitaler Lehre oder zum Einsatz von BigBlueButton oder ILIAS? Dann können wir Ihnen gerne weiterhelfen:

Infografik "Digitale Werkzeuge Tutorat" zum Download 

Die ausgearbeitete Infografik soll Sie bei Ihrer Semesterplanung unterstützen.
  • Sie bildet die verschiedenen Schritte ab, die Sie bei einer Umsetzung von digitalen Lehrszenarien nach dem ARIVA-Schema berücksichtigen können.
  • Alle Informationen zu den aufgeführten ILIAS-Werkzeugen (sie können diese anhand der abgebildeten Icons in ILIAS wiederfinden) oder auch externen Tools (z.B. PowerPoint) finden Sie in unserem Werkzeugkasten Digitale Lehre. 
   
    

Hilfreiche Tipps & Links zu verschiedenen "Use-Cases" 

    
BigBlueButton ist ein Open Source System für Videokonferenzen bzw. virtual classroom Sessions. BigBlueButton kann eigenständig in ILIAS-Kursen eingebunden und direkt mit den Kursteilnehmenden genutzt werden. 

Eine Übersicht zu den Funktionen von BigBlueButton finden Sie in unserem Werkzeugkasten Digitale Lehre: BigBlueButton
Die Einreichunsaufgabe ist ein ILIAS-Objekt, das Sie für die Abgabe von Hausaufgaben und Übungen gut nutzen können. 

Eine Übersicht zu den Funktionen der Einreichungsübung finden Sie in unserem Werkzeugkasten Digitale Lehre: Einreichungsaufgabe
Das Etherpad ist ein ILIAS-Objekt, das sich für die Zusammenarbeit in Gruppen gut eignet. 

Eine Übersicht zu den Funktionen des Etherpads finden Sie in unserem Werkzeugkasten Digitale Lehre: Etherpad 
  • Sollte es zu Problemen mit ILIAS kommen, kümmern wir uns als Support-Team umgehend darum, das System zu stabilisieren. Diese Maßnahmen können einen kurzen Zeitraum beanspruchen. Bitte haben Sie in diesem Moment etwas Geduld.
  • Sollten Sie regelmäßig Probleme mit der zentralen Lernplattform und deren Leistung haben, wenden Sie sich bitte an unseren Support der Abteilung E-Learning.
Sie erreichen uns über folgende Kanäle:
Panopto ist ein webbasiertes Video-Content-Management-System zum Aufnehmen, Bearbeiten, Bereitstellen und Verwalten von Videos. Der Zugriff für Lehrende erfolgt dabei immer (!) direkt aus dem zur Lehrveranstaltung angelegten begleitenden ILIAS-Kursraum heraus.

Eine Übersicht zu den Funktionen von Panopto finden Sie auf der Support-Seite des Medienzentrums: Panopto 
Sie haben aktuell Fragen zu den verschiedenen Möglichkeiten digitaler Lehre? Sie haben technische Probleme? Dann wenden Sie sich an die Abteilung E-Learning.

Sie erreichen uns über folgende Kanäle:
Bitte bedenken Sie dabei, dass Sie als Tutorinnen und Tutoren deutlich mehr sind als wir als Support-Team, deshalb kann es sein, dass wir einige Zeit benötigen, um alle Ihre Fragen zu beantworten. 
Das Test Feature auf ILIAS ist ein Werkzeug, mit dem sie sowohl einfache (Selbst-) Tests mit Single- und Multiple-Choice Abfragen als auch komplexere Aufgabenstellungen abbilden können. 
Eine Übersicht zu den Funktionen des ILIAS Objekt "Test" finden Sie in unserem Werkzeugkasten Digitale Lehre: Test
Auf ILIAS gibt es verschiedene Möglichkeiten, Videos für Studierende bereitzustellen. Welche Option hierfür am besten geeignet ist, ist zum einen abhängig davon, ob Sie ein Video zur Verfügung stellen möchten, das bereits im Internet verfügbar ist (z.B. auf YouTube oder Vimeo oder dergleichen) oder ob Sie ein eigenes Video hochladen möchten. 
Alle Informationen zu den verschiedenen Möglichkeiten finden Sie auf der folgenden Seite in unserem Werkzeugkasten Digitale Lehre: Videos einbetten
Alle Angestellten der Uni Freiburg - auch Hiwis - können sich einen UniAccount für Mitarbeiter ohne schriftlichen Antrag selbst einrichten. Wenn Sie einen gültigen Arbeitsvertrag mit der Universität Freiburg haben, können Sie sich über die Accountverwaltungs-Plattform "myAccount" selbst registrieren. Ein schriftlicher Antrag ist nicht notwendig. 

Alle Informationen dazu finden Sie auf der Website des Rechenzentrums: UniAccount für MitarbeiterInnen
Zoom ist eine Video-Konferenzlösung eines US-Herstellers, mit dem Videokonferenzen und Online-Sitzungen mit größeren Teilnehmerzahlen (bis zu 300 bzw. 1000 Teilnehmende) durchgeführt werden. Je nachdem, ob das Institut oder die Fakultät Ihnen entsprechende Zoom-Lizenzen zur Verfügung stellen, können Sie diese Video-Konferenzlösung nutzen. Bitte beachten Sie hierbei unsere Hinweise zum Thema Datenschutz. 

Alle Informationen zur Nutzung von Zoom finden Sie auf der folgenden Seite in unserem Werkzeugkasten Digitale Lehre: Zoom
     
   

Werkzeugkasten Digitale Lehre 

    
In diesem kurzen Video erfahren Sie, wie Sie mit dem Werkzeugkasten Digitale Lehre arbeiten können.
Screenshot vom Video
Aus das Bild klicken --> Video öffnet sich in einem neuen Tab
 
Unser Werkzeugkasten Digitale Lehre soll Sie dabei unterstützen, digitale Medien in Ihrer Lehre zielgerichtet und effektiv einzusetzen.

Sie finden hier viele praktische Hilfen zur Verwendung digitaler Tools:und vieles mehr.